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VIII Jornadas da Educação de Lousada

atualizado em Sexta, 16 Julho 2021 10:07

VIII Jornadas da Educação de Lousada
Para consultar mais informação sobre as VIII Jornadas da Educação de Lousada (por exemplo, programa e formulário de inscrição) deverá aceder ao link http://www.cfaesn.org/jornadas/

 

VIII Jornadas Pedagógicas PND "Ajudar a Educar"

Terça, 06 Julho 2021 10:26

VIII Jornadas PND
No próximo dia 23 de julho de 2021, entre as 09:30 e as 17:00 horas, vamos realizar, em colaboração com o Pelouro da Educação da Câmara Municipal de Lousada, as VIII Jornadas Pedagógicas PND: "Ajudar a Educar".

As inscrições para este evento, destinado a todo o pessoal não docente dos 4 agrupamentos de Lousada, deverão ser realizadas através de formulário online, até dia 19 de julho. As inscrições podem ser realizadas AQUI e consultadas AQUI.

As VIII Jornadas Pedagógicas serão acreditadas pela Direção-Geral de Administração Escolar.

 

Cursos de Verão – Ações de Curta Duração no âmbito do PTD

atualizado em Segunda, 28 Junho 2021 09:15

Cursos de Verão

No âmbito da execução do plano de formação para a Transição Digital das Escolas e Capacitação Digital dos Docentes o CFAE SN vai realizar uma série de Ações de Curta Duração, sobre temáticas complementares às Oficinas de Nível 1, 2 e 3 (já em execução).
A inscrição é obrigatória, destina-se apenas aos docentes a lecionar nas 10 escolas associadas do CFAE Sousa Nascente.

12 de julho:

13 de julho:

14 de julho:

15 de julho:

Estas inscrições estão sujeitas a seleção/confirmação dos participantes.

 

Plano de Formação 2021/23

atualizado em Quarta, 17 Março 2021 21:53

formacao 21-23

O CFAE SN e as suas 10 Escolas Associadas têm pela frente a implementação e desenvolvimento do Plano de Transição Digital das Escolas. Somos todos desafiados a reorganizar as nossas escolas com base na elaboração dos PADDE (Plano de Ação e Desenvolvimento Digital da Escola) e, paralelamente, a elevar os níveis de proficiência digital dos nossos docentes e não docentes. Neste espaço poderão encontrar toda a informação referente ao Plano de Formação para os anos 2020-2021, 2021-2022 e 2022-2023, aprovado pela Comissão Pedagógica do CFAE SN (aguarda aprovação de financiamento pelo POCH). Este Plano de Formação é composto por um conjunto de 175 ações de formação criteriosamente escolhidas, formadores experientes e uma calendarização que permitirá a todos fazer as melhores escolhas em função das suas necessidades de formação, enquadradas pelo Plano de Desenvolvimento para a Transição Digital da respetiva escola/agrupamento.

Mapa com todos os dados do Plano de Formação 2021-2023 (Candidatura submetida ao POCH)

Os procedimentos relativos às inscrições e a seleção dos formandos são divulgados pelas respetivas escolas/CFAE SN e decorrem entre os dias 15 e 28 de março. Haverá outros períodos de divulgação/inscrição em função do desenvolvimento e execução do Plano de Formação. Os docentes e não docentes que preencham os requisitos para a frequência destas ações receberão diretamente informação que será enviada pelo CFAE SN e devem contactar, caso seja necessário, os respetivos Coordenadores da Formação.

As datas publicitadas, de início e fim, são meramente indicativas, para efeitos de candidatura (daí serem todas muito semelhantes), sendo previsível que tenham de ser ajustadas de acordo com a disponibilidade dos formadores e desenvolvimento do próprio Plano de Formação. As datas definitivas serão divulgadas atempadamente. No entanto, são indicativas do momento em que cada ação de formação será efetivamente realizada.

 

Plano de Formação 2019/21

atualizado em Quarta, 17 Março 2021 21:52

Formação CFAE SN

Aqui pode encontrar o Plano de Formação 2019/21 do CFAE SN e das suas Escolas Associadas (com as últimas atualizações), onde constam os dados mais importantes relativos à caracterização das ações de formação.

A seleção dos formandos e os procedimentos relativos às inscrições decorrem em cada uma das escolas. Os Docentes e Não Docentes que preencham os requisitos para a frequência destas ações devem contactar os respetivos Coordenadores da Formação.

 

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